LE CALCUL INTÉGRAL REVISITÉ

Qui a dit qu’une fois en rhétos on ne pouvait plus apprendre en s’amusant ?

Ce 24 janvier, les élèves de 6A math forte se sont attelés a une activité divertissante : un bricolage visant à aborder le calcul intégral. 

Les élèves ont ainsi pu visualiser de manière réelle qu’il est possible de générer un volume en faisant tourner une surface autour un axe. Et en plus, c’est super joli !

Madame Thonon 

Categories: Nouvelles

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